Representantes de la Mesa Local de Cooperativas de Tres Arroyos y del Instituto Superior de Formación Docente y Técnica 33, concretaron el acuerdo de creación para la cátedra abierta de Acción Cooperativa.

El acto fue conducido por el referente de FM Indie Rock, Diego Moyano, y participaron el director provincial de Formación Permanente, Carlos Grande; integrantes de la Celta Cooperativa de Obras, Servicios Públicos y Servicios Sociales Ltda. de Tres Arroyos, la Cooperativa de Servicios Públicos y Servicios Sociales Ltda. de Claromecó, la Cooperativa Obrera Ltda. de Consumo y Vivienda, Banco Credicoop Cooperativo Ltdo.; Cooperativa Apícola Los Arroyos Ltda., la Cooperativa de Trabajo Policoop Ltda., la Cooperativa de Trabajo CerealCoop Ltda., la Cooperativa de Trabajo Indie Rock Comunicación Colectiva y Comunitaria Ltda., la Cooperativa de Trabajo Tres Arroyos Ltda., la Cooperativa de Trabajo Cicloplast Ltda., la Cooperativa de Trabajo Unión de Trabajadores de la Tierra Ltda., la Cooperativa de Trabajo Editorial Caravana Ltda., la Cooperativa de Trabajo Asistencoop Ltda., la Cooperativa Eléctrica de Orense Ltda., la Cooperativa de Trabajo Gesta Ltda. y la Cooperativa de Trabajo Soluciones IT Ltda.

También estuvieron presentes el secretario de Desarrollo Económico, Ciencia y Tecnología del municipio local, Mariano Hernández; el presidente del Concejo Deliberante, Martín Garate; su hermano Pablo Garate, y público en general.

Nuevos comienzos

En primer lugar, hizo uso de la palabra la directora del Instituto Superior de Formación Docente y Técnica 33, Graciela Callegari quien manifestó que “gracias a todos por sumarse a esta iniciativa, que no fue una idea del 33 pero que a la que el 33 abrazó desde el primer momento, cuando la Mesa Local de Cooperativas nos invitó para plantearnos sus inquietudes. Nuestra función es irrenunciable en la construcción dialogada con la comunidad, porque entendemos a la educación superior como una acción en diálogo con la comunidad. Con todas las cooperativas que están aquí tenemos un vínculo de trabajo en la formación habitualmente”.

Y agregó que “las cooperativas que firmaron este convenio están vinculadas con este lugar a través de nuestras prácticas profesionalizantes. Ellos nos han hecho lugar a nosotros como educadores para trabajar codo a codo con nosotros en la formación de los futuros profesionales. Nosotros les haremos lugar en el desarrollo académico de esta institución para pensar juntos cómo construir formación cooperativa en Tres Arroyos y en la provincial”.

“Es una propuesta iniciática en el sentido de que es la primera acción concreta y formal de una cátedra de esta naturaleza en el sistema educativo de la provincia. Nuestra tarea será importante porque este puntapié inicial va a entramarse y articular con muchas otras posibilidades a través de las organizaciones que ustedes forman”, afirmó.

Recordó que el nacimiento de esta cátedra abierta surgió de manera “sencilla” cuando un día la invitaron a una reunión en la que le plantearon cómo hacer para generar un espacio que permita la formación cooperativa.

“Tres Arroyos es un municipio cooperativo desde siempre. No teníamos una institucionalización del espacio de formación cooperativa y eso es un poco el dispositivo que yo esa noche dije que era el que podíamos contar desde la educación superior para este tipo de demandas, es decir, construir una cátedra abierta que puede ser asociada con otros y que puede diseñar su propia agenda de trabajo”, sostuvo.

Posteriormente, el presidente de Policoop, Pablo Escudero, en representación de las cooperativas locales se mostró orgulloso por el logro alcanzado y reconoció la labor que muchas hacen en materia de reciclado: “Quiero agradecer a las hermanas cooperativas. El viernes a la noche hablando con la gente de Cooperar, nos dijeron que van a seguir con este hilo de la cátedra. Hoy nos llega a nosotros en la ciudad en la que uno nació y vio quizás sin conocer lo que era el cooperativismo”.

Una práctica democratizadora

Por su parte, el director provincial de Formación Permanente de la Dirección provincial de Educación Superior Carlos Grande valoró la firma de este convenio e indicó que “esta cátedra abierta no es una cualquiera, sino que está vinculada con la educación, la formación docente y el cooperativismo. Que tengamos la oportunidad de encontrarnos con una cátedra que tenga estas características de iniciática, creo que es una experiencia importante para transitar”.

Además, adelantó que la cátedra tendrá una programática con distintos especialistas que abordarán distintas temáticas para formar en pedagogía del cooperativismo: “Eso implica pensar la formación en una pedagogía emancipatoria y participativa, el convenio lo firmaron una gran cantidad de cooperativas locales y nadie mejor que ellos para ser parte de este proceso de formación en el cual habrá un intercambio entre quienes se forman por un lado y quienes transitan esa práctica de gestión cooperativa. Ese diálogo permitirá una formación alternativa a las características que tienen los servicios, la producción e inclusive la participación ciudadana”.

Más tarde y ante el público, Grande destacó que el cooperativismo es un lugar que “no nos pregunta a quién votamos. Ese encuentro que también se da en la escuela, nos permite construir una práctica democratizadora y democratizante de los sujetos que intervienen en esos procesos colaborativos, cooperativos y asociativos, donde lo que importan son algunas ideas y cómo llevarlas a la práctica”.

El acto concluyó con la firma del convenio por parte de Graciela Callegari, Carlos Grande y Pablo Escudero, ante el aplauso sostenido del público presente y una foto grupal.

Cooperativismo y educación

Los objetivos de la cátedra abierta Acción cooperativa serán generar un espacio social y educativo de discusión, intercambio y producción acerca de la acción cooperativa y en cómo genera condiciones en la vida social, cultural y de servicios en el distrito; socializar los proyectos de trabajo que se están realizando en la ciudad y la región impulsado por las distintas entidades en relación con el cooperativismo y abrir un espacio de trabajo colectivo para gestar propuestas culturales y sociales cooperativas.

También, propiciar espacios de formación, reflexión y debate en conocimiento; contribuir con la formación que se ofrece en la educación superior a partir de la organización de diferentes experiencias, enseñanza, aprendizaje y evaluación formativa; fomentar la investigación desde enfoques del ámbito académico como del comunitario; promover la formación continua fortaleciendo el vínculo entre el nivel superior provincial con el nacional y extranjero, al igual que con la comunidad mediante un espacio que fomente el debate, el análisis y la resolución conjunta de problemáticas de interés educativo y social.

Fuente: La Voz del Pueblo